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, “보육학개론”, 교육과학사, 2005
- 보건복지부, “보육교사승급교육”, 2000 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 의사소통영역의 일반적 환경구성
2. 생활주제에 맞는 소주제 선정
3. 자유를 소주제로 한 만5세 환경구성
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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1. 생활주제 전개
2. 월간교육계획안: 생활주제 - 건강과 안전
3. 주간교육계획안
4. 일일 교육계획안
5. 단위활동 계획안
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생활주제
우리 동네
주 제
지역사회에 관심 갖기
소 주 제
우리 동네를 직접 꾸미며 우리 동네 이해하기
활 동 명
우리 동네 구성하기
활동유형
만들기
영 역
미술영역
목 표
우리 동네 사람들이 하는 일에 대해서 이해하고 우리 동네를 함께
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있었다.
안전교육
<생활안전> 비오는 날 안전 *수시로 교육
비 고
5. 단위활동 계획안 * 본인이 원할 경우 작성한다면 가산점 부여
일 시
2017년 6월 30일 금요일
대 상
만5세
소요시간
20분
생활주제
우리 동네
주 제
우리동네의 전통과 문화
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주제에 맞고, 문제 해결을 위한 의견을 제시하는가?
새로운 아이디어 제시하면서 지속적인 관심을 유지하는가? 학급명 : 즐거운반
대상연령 : 만5세
수준 : 공통
시량 : 50분
생활주제 : 비눗방울
소주제 : 비눗물 만들기
활동 주제 : 비
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경과 및 3·4세 누리과정 추진 과제”, 육아정책연구소, 2012
- 한경경제용어사전 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 누리과정의 내용
2. 누리과정을 중심(우리나라)으로 만5세를 위한 주간계획안, 일일계획안, 단위활동계획안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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강조할 필요가 있다고 본다.
Ⅳ. 참고자료
자유선택활동 바로 알기 이경미, 박미경 외 1명 저 | 창지사 | 2011.10.28. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자유선택활동 조성 방법
2. 가을이란 생활주제로 일일교육계획안을 작성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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서론
1. 생활주제를 선택한 이유
2. 연령을 선정한 이유
3. 연간계획 중 특정 월을 선정한 이유
Ⅱ. 본론
1) 연간계획안
2) 월간 교육 계획안
3) 주간 교육계획안
4) 일일 계획안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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도착하면 게임판에 더 많은 색깔의 말이 있는 유아가 이기는 게임을 할 수 있다.
< 사진 > 교 구 명 : 던져보아요
생활주제 : 자연
연 령 : 만 5세
교 구 명 : 하늘, 바다, 땅에 사는 동물이에요.
생활주제 : 동물
연 령 : 만 4세
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